Скачать классный час милосердие...нужно ли оно в наше время

)(слайд2) Слово это серьезное,Главное, важное,То, что значит оно,Очень нужно для каждого.В нем забота и ласка,Тепло и любовь.В нем стремленьеНа помощь прийти вновь и вновь.Это качествоВ сердце у многих живетИ о боли другихПозабыть не дает.И оно поважней, чем лица красота.Милосердие.

В общении каждый человек использует слова, от которых становится тепло и хорошо. Добрые поступки. Прикрепленный файлРазмерПрезентация к кл.часу о милосердии.pptx1.5 Мбайткроссворд милосердие.docx77.14 Кбайт. Тема: Милосердие.

Он подошел к ней и предложил свою помощь. Попробуем сейчас сотворить себе солнце. Но, все же, вернемся к теме.Скажите, по вашему мнению. В нашей стране есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Противоположное слову равнодушие.3.Слово, противоположное слову грубость.4. Важно не только сказать доброе слово, но и вложить в него душу. Он подошел к ней и предложил свою помощь.

Снова никто ничего не услышал и не разобрал.Учитель: Не слышно. В забегепринимало участие 9 спортсменов. Люди делились. Ведь они прошли испытание не только на физическуюсилу и выносливость, но и на милосердие.Учитель: Ребята, как вы понимаете, что значит быть милосердным человеком. Тема: Милосердие. Каждый из них приехал на олимпиаду с надеждойпобедить, завоевать медаль для своей страны.

Ребята сами выбирают, для какой из перечисленных ими категорий они будут планировать добрые дела, соответственно распределяются по группам. брошенных детей при живых родителях - результат жестокости и эгоизма. Противоположное слову ненависть.5. Встаньте плотно друг кдругу, чтобы ощущать плечо соседа. Встаньте плотно друг кдругу, чтобы ощущать плечо соседа. брошенных детей при живых родителях - результат жестокости и эгоизма. Чувство глубокой привязанности, преданности к кому-либо или чему-либо.

Около 500 тыс. Замечать тех, кто рядом с тобой, прощать, дарить радость людям.Поступать по законам доброты - это красиво, почетно, потому что добрые дела и поступки живут в веках. Будто прозрев, начали осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближних. Противоположное слову равнодушие.3.Слово, противоположное слову грубость.4.

Тема: Милосердие. Даже сочувствиеневинно арестованным запрещалось. Но любой человек, который желает, чтобы по отношению к нему проявляли милосердие, должен сам следовать заповедям милосердия.Продолжим работу в группах в том же составе.В вашем распоряжении 3 минуты.

Всевозможная помощь. 18 учителей погибли от классный час милосердие.нужно ли оно в наше время озверевших террористов, спасая школьников. Всем тем, кто обделен вниманием. Давайте скажем громче. Будто прозрев, начали осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближних. Он подошел к ней и предложил свою помощь.

А по отношению к себе вы ощущаете чьи - то милосердные поступки. А как нам тепло от такого сообщения. В забегепринимало участие 9 спортсменов. Эпиграфом нашего классного часа будут слова З.Ленца. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки. Какое отношение проявляет человек к другому человеку в этих эпизодах.

Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки такими же, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам учителям, ни вашим родителям, ни друзьям.Но как бы жизнь ни летела,Дней своих не жалей,Делай доброе дело,Ради счастья людей.-Счастливым себя чувствует тот человек, который делает добро другим.

Важно не только сказать доброе слово, но и вложить в него душу. Орган человека, способный любить, прощать. Герои: забытое или надломанное растение или деревце и люди,проходящие мимо.2-я группа.

Чего от меня стало сегодня в мире больше - злобы или милосердия. Давайте скажем громче. Герои: Слепой человеку у перехода через дорогу и прохожие.Дети разыгрывают сценки.Учитель: Расскажите, как чувствовало себя растение.

Он подошел к ней и предложил свою помощь. 18 учителей погибли от пуль озверевших террористов, спасая школьников. Но любой человек, который желает, чтобы по отношению к нему проявляли милосердие, должен сам следовать заповедям милосердия.Продолжим работу в группах в том же составе.В вашем распоряжении 3 минуты.

Будто прозрев, начали осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближних. Но любой человек, который желает, чтобы по отношению к нему проявляли милосердие, должен сам следовать заповедям милосердия.Продолжим работу в группах в том же составе.В вашем распоряжении 3 минуты.

Добрый человек всегда учитывает интересы других людей.)Учитель: Судить человека надо по его делам. Делиться тем, чем можешь поделиться.

Чувства, подобные милосердию, рассматривались как подозрительные, а то и преступные.Ребята, мне очень понравились ваши мысли и рассуждения. Если у Васпоявится желание поучиться, такаявозможность есть и на каникулах - самые популярные курсы.

Давайте скажем громче. (Красная Шапочка)2)- Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Покоманде.(Все кричат.)Учитель задает те же вопросы. Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки такими же, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам учителям, ни вашим родителям, ни друзьям.Но как бы жизнь ни летела,Дней своих не жалей,Делай доброе дело,Ради счастья людей.-Счастливым себя чувствует тот человек, который делает добро другим.

Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки. Оно проявляется в помощи кому-то.Учитель: Ребята, в каких случаях мы можем проявлять милосердие и по отношению к кому. Встаньте плотно друг кдругу, чтобы ощущать плечо соседа. Всевозможная помощь. Эпиграфом нашего классного часа будут слова З.Ленца. Я забочусь о ней, и часто ношу классный час милосердие.нужно ли оно в наше время пирожки.

Постарайтесь вспомнить хотя бы одно доброе дело, совершённое вами. Нужно выбрать из этих слов те, которые относятся к добрым людям, и наклеить их как лучи.Аккуратный, доброжелательный, вежливый, грубый, неучтивый, умеет прощать обиды, чуткий, отзывчивый, помогает в беде, часто ссорится, вспыльчивый, скромный, общительный, ласковый, весёлый, счастливый, наглый, внимательный, жадный, крикливый.Учитель: Посмотрите, что у нас получилось.

А по отношению к себе вы ощущаете чьи - то милосердные поступки. Оно проявляется в помощи кому-то.Учитель: Ребята, в каких случаях мы можем проявлять милосердие и по отношению к кому. Оно светит всем и всех любит, греет. Герои: забытое или надломанное растение или деревце и люди,проходящие мимо.2-я группа. )(слайд2) Слово это серьезное,Главное, важное,То, что значит оно,Очень нужно для каждого.В нем забота и ласка,Тепло и любовь.В нем стремленьеНа помощь прийти вновь и вновь.Это качествоВ сердце у многих живетИ о боли другихПозабыть не дает.И оно поважней, чем лица красота.Милосердие.

Это бескорыстная искренняя помощь нуждающимся.